研判考核采用听汇报、民主测评、个别谈话、查看资料、社会问卷等方式进行，同步还进行后备干部推荐。对学校领导班子主要就结构配备、履职能力、运行情况、工作总体成效和发展趋势进行综合分析研判，对校长主要考核本年度履行岗位职责情况，包括校长的思路决策、工作创新、驾驭全局、科学民主管理、维护团结、抓重点、解难点、推动整体工作及年度工作完成情况等，以及副校长的组织协调、政策水平、遵纪守规、业务能力、配合意识、抓分管工作的落实及完成工作任务情况等。研判考核结果将作为提拔任免、岗位调整、评优树模、绩效考核的重要依据。

近年来，石泉县把加强中小学教师队伍建设作为办好人民满意教育的首要任务，大力实施能人兴校和名优校长培养，狠抓中小学校长队伍建设，相继出台了《石泉县中小学校长管理暂行办法》《义务教育阶段教师校长交流轮岗工作考核办法》《石泉县校（园）长社会评价暂行办法》《石泉县公开选拔中小学、幼儿园校（园)长后备人才工作方案》等一系列政策措施，在严格校长选拔条件和任用标准的同时，深入推行竞聘上岗、学期履责述职、校（园）长社会评价、综合研判、述职点评、交流轮岗、一票否决等制度，提升校长队伍综合素质，构建出了"能城能乡、能进能出、能者上庸者下"的教育人事新格局，为实现"办好人民满意的教育"和教育质量"市前茅、省一流"的目标打下了坚实基础。（袁娟娟 陈晓丹）

编辑：阮中华